我其实不知到我喜欢小孩子，直到我到安亲班工作。
2015年6月，我终于结束无业游民的日子，开始在北海一家安亲班上班，工作范围为包山包海。什么是包山包海？就是从看顾小孩，给小孩子讲故事，教小孩子补习，检查功课，实行一些小孩子的活动，一一包办。
通常亲戚朋友问的第一个问题是：“教小孩子不累吗？”
累啊。超累的。一天到晚要非常有耐心地听完他们说什么，安慰他们，指引他们，偶尔回到家还需要改功课什么的。那段时间我过得挺累但非常充实。
小孩子其实不坏。有时他们只是需要多点关注，也需要时间去学习。你不能奢求今天你教训了他，他明天就会改过来。而通常我不喜欢教训，因为院长说，拿着藤编或破口大骂其实是马戏团文化；他们是孩子，不是大象狮子。他们听得懂人话，就看你如何表达，当然他们需要时间。
我遇过一个孩子，这孩子天生患有读书障碍症。我刚开始在那里上班时，他的马来文考没超过10分。院方要求他在其余人休息的时候抄书，当然抄完了以后就可以和其他小朋友一起玩耍。这孩子本身也非常上进。刚开始接触这孩子时，他鲜少问问题，通常就懂抄，一直抄，有得抄就抄，没得抄就空着。这种孩子需要鼓励，告诉他有什么不明白的一定要问，老师会帮你。果然后来，他开始有了明显的变化，他开始发问问题，遇到难题一定拿出来问我，然后即使每一次他需要听了很多遍的解释才了解，他并没有放弃。我喜欢并欣赏他的学习态度。在耐心的直到以及不断的鼓励下，他在这一次的年终考试里，没有一科是少过10分了的。
可能你会说：“超过10分是几分？” “30多分吧。” “天啊，30多分？”
告诉你哦，从9分进步到30分不是一件容易的事情，你并没有看见他背后的努力。
不要放弃任何一个孩子。他们并不是笨，他们只是还没开窍，再不然他们没有遇对恩师。
如果你的孩子天资并没有其他孩子聪明，你可以尝试鼓励他。怎么鼓励的话，我举个例子。
“XX，今天有听写对吗？读了吗？”
“读了一点点。”
“一点点啊。那能对上7题吗？”
（摇头）
“能的啦。我们现在一起复习，我给你听写，看看你能对几题。”
（复习时只答对4题）
“4题很好了，再多3题哦！你再都一会儿，这次应该可以对5题了！”
（。。。通常需要花上30-40分钟来复习10题的听写。。。）
然后不可思议的是，这孩子真的在听写时答对了7题。
你可以看的出来，鼓励对一个孩子来说是多么重要，他需要你的信任来提升自己的信心。
所以不需要急，慢慢来，孩子都需要时间。
我很喜欢这孩子，我很敬佩他不放弃的精神。
曾经他经常说：“哎呀我都不会，明天去学校抄好了。”
我告诉他：“你知道你的名字里的‘恒’是什么意思吗？你妈妈希望你做任何事都要有恒心，所以才给你这个‘恒’哦，别人没有耶。所以再继续好吗？“
如果这天这孩子遇到了一个“打是疼，骂是爱”的老师，他会怎样呢？
我之所以想要成为教育者，是因为这世上有好多个角落有着好多孩子需要我们的关爱；他们并不会一直都不好，他们需要一个人去信任他们，关爱他们。而教育，是最好的媒介，让更多孩子有更多的爱心，去帮助更多的人。
教育并不是教出100分，而是教出懂得感恩及回馈社会的人。
未完待续
2015年6月，我终于结束无业游民的日子，开始在北海一家安亲班上班，工作范围为包山包海。什么是包山包海？就是从看顾小孩，给小孩子讲故事，教小孩子补习，检查功课，实行一些小孩子的活动，一一包办。
通常亲戚朋友问的第一个问题是：“教小孩子不累吗？”
累啊。超累的。一天到晚要非常有耐心地听完他们说什么，安慰他们，指引他们，偶尔回到家还需要改功课什么的。那段时间我过得挺累但非常充实。
小孩子其实不坏。有时他们只是需要多点关注，也需要时间去学习。你不能奢求今天你教训了他，他明天就会改过来。而通常我不喜欢教训，因为院长说，拿着藤编或破口大骂其实是马戏团文化；他们是孩子，不是大象狮子。他们听得懂人话，就看你如何表达，当然他们需要时间。
我遇过一个孩子，这孩子天生患有读书障碍症。我刚开始在那里上班时，他的马来文考没超过10分。院方要求他在其余人休息的时候抄书，当然抄完了以后就可以和其他小朋友一起玩耍。这孩子本身也非常上进。刚开始接触这孩子时，他鲜少问问题，通常就懂抄，一直抄，有得抄就抄，没得抄就空着。这种孩子需要鼓励，告诉他有什么不明白的一定要问，老师会帮你。果然后来，他开始有了明显的变化，他开始发问问题，遇到难题一定拿出来问我，然后即使每一次他需要听了很多遍的解释才了解，他并没有放弃。我喜欢并欣赏他的学习态度。在耐心的直到以及不断的鼓励下，他在这一次的年终考试里，没有一科是少过10分了的。
可能你会说：“超过10分是几分？” “30多分吧。” “天啊，30多分？”
告诉你哦，从9分进步到30分不是一件容易的事情，你并没有看见他背后的努力。
不要放弃任何一个孩子。他们并不是笨，他们只是还没开窍，再不然他们没有遇对恩师。
如果你的孩子天资并没有其他孩子聪明，你可以尝试鼓励他。怎么鼓励的话，我举个例子。
“XX，今天有听写对吗？读了吗？”
“读了一点点。”
“一点点啊。那能对上7题吗？”
（摇头）
“能的啦。我们现在一起复习，我给你听写，看看你能对几题。”
（复习时只答对4题）
“4题很好了，再多3题哦！你再都一会儿，这次应该可以对5题了！”
（。。。通常需要花上30-40分钟来复习10题的听写。。。）
然后不可思议的是，这孩子真的在听写时答对了7题。
你可以看的出来，鼓励对一个孩子来说是多么重要，他需要你的信任来提升自己的信心。
所以不需要急，慢慢来，孩子都需要时间。
我很喜欢这孩子，我很敬佩他不放弃的精神。
曾经他经常说：“哎呀我都不会，明天去学校抄好了。”
我告诉他：“你知道你的名字里的‘恒’是什么意思吗？你妈妈希望你做任何事都要有恒心，所以才给你这个‘恒’哦，别人没有耶。所以再继续好吗？“
如果这天这孩子遇到了一个“打是疼，骂是爱”的老师，他会怎样呢？
我之所以想要成为教育者，是因为这世上有好多个角落有着好多孩子需要我们的关爱；他们并不会一直都不好，他们需要一个人去信任他们，关爱他们。而教育，是最好的媒介，让更多孩子有更多的爱心，去帮助更多的人。
教育并不是教出100分，而是教出懂得感恩及回馈社会的人。
未完待续
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